PROYECTOS EDUCATIVOS CEIP REYES CATÓLICOS BOLLULLOS CDO
BILINGÜISMO
Dentro de una sociedad cada día más abierta y plural, es imprescindible el conocimiento de varios idiomas. Del mismo modo, el aprendizaje de otros idiomas hace que aumente las competencias lingüísticas dentro del idioma materno (Español). En la práctica se trata de aumentar el contacto del niño con la lengua inglesa tanto en el Área de Inglés como en otras asignaturas normalizando así su uso y aprendizaje.
PLAN DE APERTURA
Atiende a todas aquellas familias en las que tanto el padre como la madre trabajan, al mismo tiempo que fomentamos hábitos de alimentación sana y saludable e incrementamos la formación de nuestros alumnos/as. El Centro permanece abierto desde las 7,30 horas hasta las 18:00 de la tarde. Este programa oferta el Aula Matinal, Comedor y Actividades Extraescolares.
PROYECTO TIC
Nuestros hijos/as son nativos digitales, están familiarizados y entusiasmados con las Nuevas Tecnologías. Por ello, desde el centro intentaremos que sepan utilizarlas como medio de construcción de su propio aprendizaje y educarlos para un uso responsable de las mismas.
PROYECTO ESCUELA ESPACIO - PAZ
El ser humano es social por naturaleza y necesita convivir con los demás a lo largo de su existencia; su dimensión social es básica para desarrollarse íntegra y armónicamente. Es, por tanto, un objetivo de la educación fomentar actitudes, comportamientos y hábitos que hagan posible la vida en sociedad. La escuela como institución educativa tiene entre sus principales finalidades contribuir a crear una sociedad en la que la convivencia basada en valores como el diálogo, la tolerancia, la cooperación, la solidaridad, la integración, la responsabilidad, la justicia y el respeto hacia nuestro entorno social y natural, entre otros, sea posible.
PROYECTO COEDUCACIÓN
El Director o Directora del CEIP Reyes Católicos de Bollullos del Condado designará como coordinador o coordinadora del proyecto de atención a la diversidad de género en su centro a uno de los profesores o profesoras del equipo de profesorado con destino definitivo que sea adecuado para la gestión de este plan.
El coordinador/a tendrá las siguientes funciones:
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Elaboración, coordinación y propuesta de actividades que fomenten la igualdad de género en el Centro y dentro de nuestra Comunidad Educativa.
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Incluir necesidades en el Plan de formación del profesorado del colegio y propuestas de mejora para la Memoria de Autoevaluación relativas a este plan.
El coordinador estará exento de la vigilancia de los recreos para tener un horario de dedicación para poder atender este proyecto.
BIBLIOTECA
Fomento de la lectura-escritura y del uso de la biblioteca escolar y de aula. Pilares fundamentales para adquirir la comprensión de textos y llegar a la producción de escritos tan necesarios para la adquisición de conocimientos en todas las asignaturas.
PLAN DE AUTOPROTECCIÓN
A partir de la Orden de 16 de abril de 2008, por la que se regula el procedimiento para la elaboración, aprobación y registro del Plan de Autoprotección de todos los centros docentes públicos de Andalucía.