NUESTRO CENTRO
El primer paso para conseguir cualquier objetivo consiste en algo tan sencillo como imaginarlo. Pero la vida pone zancadillas, desengaños y oscuridad para que nos salgamos del camino que hemos trazado para alcanzar la meta de nuestros sueños.
Pero aquí estamos los padres de los niños/as y sus maestros, para que en una mutua colaboración, les orientemos, les ayudemos a encontrar de nuevo su senda; y en definitiva, les guiemos hasta llegar al final: a hacer realidad sus anhelos.
Entonces, y sólo entonces, nos damos cuenta que con la felicidad de nuestros hijos, de nuestros alumnos, también hemos hallado nuestra propia recompensa.
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS
Pretendemos dar a nuestros alumnos/as una educación integral, potenciando y afianzando sus cualidades personales, además de dotarles de competencias, destrezas, hábitos y actitudes que desarrollen al máximo sus capacidades en todos los aspectos de la persona: intelectual, cultural, físico, de equilibrio personal y social o convivencial.
Personas que queremos formar en nuestro Centro:
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Con curiosidad por lo que les rodea y con motivación por aprender.
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Participativas, que se impliquen en la mejora de su entorno.
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Reflexivas, capaces de analizar los problemas y buscar soluciones.
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Autónomas y responsables, que valoren el esfuerzo y el trabajo bien hecho.
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Pacíficas y tolerantes capaces de resolver conflictos mediante el diálogo.
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Asertivas que sepan expresar sentimientos y opiniones sin herir a los demás, que sean capaces de expresar las críticas y de aceptarlas.
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Empáticas, con capacidad para ponerse en el lugar de los demás.
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Sensibles ante las necesidades de los demás.
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Capaces de afrontar las contrariedades con entereza y positivismo.
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Creativas, que desarrollen sus posibilidades de expresión artística y que aprecien las manifestaciones del mundo del arte.
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Con hábitos de vida y de ocio saludable.
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Con hábitos de trabajo y de estudio.
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Respetuosas con el medio ambiente.
HORARIOS CEIP REYES CATÓLICOS
Mañanas:
Lunes a viernes de 9 a 14.
Tardes:
Lunes: 16 a 20. Tutorías con padres de 16 a 17.
Plan de Apertura:
Comedor: lunes a viernes de 14 a 16.
Actividades Extraescolares: lunes a jueves de 16 a 18.
BREVE HISTORIA
El actual CEIP "Reyes Católicos" Bollullos Cdo, se inauguró en 1959. Por aquel entonces apareció como dos Grupos Escolares: uno para niños dirigido y gestionado por maestros y otro para niñas dirigido y gestionado por maestras, con los nombres de Grupo Escolar "Rey Fernando" y Grupo Escolar "Reina Isabel", respectivamente. Se ubicaron en un barrio de población mayoritariamente jornalera, en aquel momento casi en los aledaños del pueblo.
El objetivo de estos grupos escolares fue el de aglutinar las distintas aulas dispersas que prodigaban por diversos rincones de nuestra ciudad y donde se encontraban mezclados alumnos de todas las edades.
La edificación de los Grupos Escolares, como eran conocido en la localidad, consistia básicamente en dos pabellones, donde se ubicaban las aulas (seis en cada uno) y demás dependencias y un patio central común dividido, longitudinalmente, en su mitad por una celosia que separaba a los niños de las niñas en las actividades realizadas fuera de las clases. Como puede entenderse, estos aspectos materiales, no son más que indicadores del tipo de enseñanza de la época.
A finales de los años sesenta y principios de los setenta se unifican los dos grupos escolares y se le añade un nuevo pabellón con tres aulas más y nuevas dependencias para administración y secretaría, cocina y comedor y otras dependencias varias.
En esta época se van a producir cambios significativos hacia un modelo educativo más abierto no exento de vicisitudes. Circunscribiendo esta dinámica a nuestro centro hemos de referir que todas estas incidencias: dispersión de aulas, plantillas fluctuantes, falta de espacios, desdobles, ... las afronta el Claustro, conjuntamente con la Asociación de Padres, con una actitud reivindicativa, participativa y exigente integrándose y siendo un referente de todo este nuevo modelo educativo más avanzado y progresista. Esta actitud constante y perseverante ha ayudado, desde nuestro punto de vista, a las mejoras educativas que progresivamente se han ido produciendo en nuestra localidad.
En el curso 2005/2006 concluyó una remodelación extraordinaria del centro que ha posibilitado unas instalaciones adaptadas a la enseñanza actual.
Nuestro continuo deseo de incorporación a los nuevos cambios sociales y educativos, tal vez incentivados por las nuevas condiciones materiales de trabajo, nos han hecho involucrarnos en una vorágine de proyectos de los que esperamos conseguir ciudadanos concienciados y comprometidos con los valores humanos y el medio ambiente, al tiempo que un alumnado preparado para uina sociedad cada vez más exigente y competitiva.
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